Desde el pasado 12 de octubre y hasta el próximo 16 de octubre de 2020, se realiza en formato virtual, el coloquio titulado Formación artística: experiencias y reflexiones ante la virtualidad necesaria, para el cual, con ingreso independiente, todos los días, a las 13:00 hrs, especialistas participan en una mesa que es transmitida vía Facebook Live por la página del Instituto Cultural de Aguascalientes (ICA) y en canal de Youtube de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) México.

Con la participación de la directora general del ICA, la Arquitecta Claudia Patricia Santa Ana Zaldívar; el Doctor Mario Alberto Méndez Ramírez del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior de las Artes; la directora de Danza de la UNAM, la Coreógrafa Evoé Sotelo; e Ivette Tinoco García, Directora General de Patrimonio y Servicios Culturales de la Secretaría de Cultura y Deporte del Estado de México, se encargaron en un acto protocolario de inaugurar este coloquio de manera virtual en una transmisión en vivo vía remota.

Coloquio Educación Artística Virtual
Coloquio Educación Artística Virtual

La Universidad de las Artes (UA), como parte del Instituto Cultural de Aguascalientes (ICA), en su calidad de organización que busca la evolución en los modelos educativos, ahora en formato virtual, dadas las actuales condiciones derivadas de la pandemia, ha aprovechado la colaboración institucional de Aguascalientes, aportando la capacidad que ha generado casos de éxito en la educación artística, tanto de forma virtual como a distancia.

Realidad virtual involucrada en la academia artística

A través de charlas no presenciales en conjunto, tanto de autoridades académicas, como culturales a nivel internacional, el ICA, la OEI, la UNAM y la Secretaría de Cultura y Deporte del Estado de México, realizan este coloquio enfocado en la manera cómo las tecnologías de realidad virtual pueden ser utilizadas en la preparación académica de aquellos que buscan una formación artística.

Ante el problema mundial que representa la actual pandemia de COVID-19, esta reunión de especialistas busca encontrar una solución al desafío que implica la enseñanza artística, el cual tradicionalmente requería ser impartido de manera presencial, pero que ahora es replanteado con el uso de tecnologías de virtualización y de acceso remoto.

Coloquio Educación Artística Virtual
Coloquio Educación Artística Virtual

Participación internacional en la mesa de diálogo sobre la formación artística

Así, este jueves 15 de octubre, se realizará a las 13:00 horas tiempo de la Ciudad de México, la mesa titulada “Estar o no estar: Presencia y adaptación en tres realidades contemporáneas de la formación artística”, con la representación mexicana de Alejandro Márquez, de la Universidad de las Artes, por parte de Estados Unidos, Carlos Chirinos, de la Universidad de Nueva York, y la ecuatoriana María Paulina Soto de la Universidad de las Artes de Ecuador.

Mayor información a través de las redes sociales de la OEI México, así como del Instituto Cultural de Aguascalientes.

Estar o no estar: Presencia y adaptación en tres realidades contemporáneas de la formación artística
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Estar o no estar: Presencia y adaptación en tres realidades contemporáneas de la formación artística

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